煎茶鋪鎮(zhèn)迎來廊坊市公益閱讀送教下鄉(xiāng)百校行活動
2018年5月10日，煎茶鋪鎮(zhèn)迎來廊坊市公益閱讀送教下鄉(xiāng)百校行活動。此次活動在煎茶鋪一小舉行，早八點在煎茶鋪一小會議室準時進行了啟動儀式。參加這次活動的有霸州市教育局張弘老師，煎茶鋪鎮(zhèn)文教室張伯學、王雙明、牛永峰三位校長，以及來自固安縣為我們送教的王建輝、趙瑜和譚靜三位優(yōu)秀骨干教師。
自我市小學語文教學整改以來，教研組就非常重視整組教學和整本書閱讀教學的推廣。這種授課方式不僅能讓學生高效學習教材知識，還能有效提高學生的語文學習能力、大幅增加學生的閱讀量，繼而整體提高學生的語文素養(yǎng)。
此次送教活動共展示了兩堂精彩紛呈的語文閱讀課和一堂教學講座。第一節(jié)課煎茶鋪鎮(zhèn)一小的學生們聽取了譚靜老師為他們帶來的《格林童話》整組閱讀教學，同學們通過分組閱讀、分工合作，按照譚老師教授的“六何”閱讀法高效作業(yè)，共同完成閱讀任務單，不僅學習了高效的閱讀方法，還讀到了許多有趣的童話故事，開闊了孩子們的視野。課堂最后，譚老師還送給課上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學一本《格林童話》作為禮物，希望他將對讀書的喜愛傳遞給每一位同學。第二節(jié)課是由趙瑜老師為同學們帶來的《我不會走丟》整本書閱讀課。在趙瑜老師的漫畫和語言引導下，同學們不僅獲得了新鮮的閱讀體驗，還總結了走丟時應做的六種行為方法，既生動又有趣，既體驗了新的閱讀方式又有教育意義。
活動最后，河北省、廊坊市骨干教師王建輝老師為我鎮(zhèn)語文教師進行了《做幸福的教師之整本書閱讀教學》的講座。他指出，此次跨縣送教下鄉(xiāng)活動目的是為了聯(lián)合打造書香校園，提高教師的閱讀素養(yǎng)，最重要的是提升學生的語文綜合素質。閱讀是語文教學的重中之重，因此需要教師有高超的教育藝術，通過有效的引導和科學的教學策略的實施，使學生產生更多閱讀整本書的沖動。除此之外，教師還應該了解學生心理發(fā)展的特點和規(guī)律，為學生推薦合適的書籍，使學生在學習中獲取與年齡相仿的閱讀經(jīng)歷。
此次活動取得了良好的效果。巧妙的教學設計，呈現(xiàn)出高效率、高質量的課堂，我鎮(zhèn)參加活動的老師也收獲頗豐，對新推行的整組教學和整本書閱讀教學都有了更深刻的了解和體會。此次活動為我鎮(zhèn)教師提供了良好的學習機會，并對以后的教學起到了很好的引領作用。