揚芬港鎮在小學開展特色課堂
為進一步提升小學生素質教育，給小學生的個性發展提供嶄新的舞臺。揚芬港鎮本著“充分發揮每個孩子的特長，為孩子的一生發展奠定基礎”的辦學理念，在該鎮6所小學開展特色課程教育活動，在農村幼兒素質教育工作上進行了積極大膽的探索。
今年以來，揚芬港鎮自籌資金，聘請專業教師，先后在小學開辦了武術、硬筆書法、泥人彩塑、舞蹈、聲樂等課程，讓學生在“興趣”、“特色”中，陶冶情操，在實踐與體驗中，感受藝術的魅力。
泥人彩塑課本著弘揚民間藝術，推廣該鎮非遺文化宗旨，大力挖掘學生動手動腦潛能，培養學生發現美、創造美、欣賞美的能力。邀請我鎮泥人彩塑專業技師現場教學，培養孩子手工藝技藝，弘揚揚芬港鎮泥人彩塑文化。舞蹈形體課注重在學生中普及舞蹈知識和形體上的訓練，進一步增強孩子們身體協調性和綜合素質，進一步提高孩子們的藝術鑒賞水平和表演能力。聲樂課注重普及孩子音樂發聲、樂理以及樂器演奏的知識，彌補農村小學音樂教育的缺失和不足，提高學生的音樂鑒賞能力和審美能力。
通過特色課堂，為孩子打開了通往藝術世界的大門，為孩子插上藝術的翅膀，讓孩子駕駛著“特色課”這一葉小舟在藝術的海洋里乘風破浪，快樂成長。
今年以來，揚芬港鎮自籌資金，聘請專業教師，先后在小學開辦了武術、硬筆書法、泥人彩塑、舞蹈、聲樂等課程，讓學生在“興趣”、“特色”中，陶冶情操，在實踐與體驗中，感受藝術的魅力。
泥人彩塑課本著弘揚民間藝術，推廣該鎮非遺文化宗旨，大力挖掘學生動手動腦潛能，培養學生發現美、創造美、欣賞美的能力。邀請我鎮泥人彩塑專業技師現場教學，培養孩子手工藝技藝，弘揚揚芬港鎮泥人彩塑文化。舞蹈形體課注重在學生中普及舞蹈知識和形體上的訓練，進一步增強孩子們身體協調性和綜合素質，進一步提高孩子們的藝術鑒賞水平和表演能力。聲樂課注重普及孩子音樂發聲、樂理以及樂器演奏的知識，彌補農村小學音樂教育的缺失和不足，提高學生的音樂鑒賞能力和審美能力。
通過特色課堂，為孩子打開了通往藝術世界的大門，為孩子插上藝術的翅膀，讓孩子駕駛著“特色課”這一葉小舟在藝術的海洋里乘風破浪，快樂成長。