3月10日下午2:00，華中科技大學化學與化工學院首次基礎化學實驗建設研討會在化學樓一號會議室拉開序幕。本次會議主題為“聚焦人才培養質量，提升實驗育人能力”。學院副院長龔躍法、本科實驗教學團隊主要成員及化學實驗中心三十余名教師參加了此次會議。會議由化學實驗中心副主任熊輝老師主持。
會議伊始，龔躍法副院長詳細介紹了化學與化工學院本科實驗教學和人才培養的情況。2020年，學院入選首批教育部強基計劃招生單位，應用化學專業入選省級一流本科專業建設點。今年，化學專業入選教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地和國家一流本科專業建設點。一系列成績的取得意味著學院的本科人才培養進入了新時期，同時也對化學人才培養的實驗平臺建設提出了更高要求。
龔院長指出，立足于“十四五”規劃開局之年，學院本科人才培養工作有了一個良好的開端。我們要抓住基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地和一流專業建設的契機，積極謀篇布局，充分發揮好“基礎學科拔尖計劃”在人才培養中的示范和引領作用，對現有實驗實踐訓練的內容和配套的設備進行更新。通過強化實驗實踐的育人功能，發揮實驗在提升學生綜合能力方面的作用，做好學院的雙創基地建設，提升大學生的創新創業能力訓練水平，為化學實驗示范中心升級換代提前做好準備。
所謂“十年樹木，百年樹人”，人才培養是一個長期的工作，需要學院全體教師的共同努力和長期的精心投入。龔院長強調，希望老師們在新的時期能解放思想，把目標統一到人才培養質量提高上來，也期待大家今后開拓出更高水平的實驗實踐項目。
隨后，熊輝老師從化學實驗室規劃、入駐要求、化學基礎實驗室詳細分布，以及2021年各專業基礎實驗設備購置更新與要求幾方面詳細介紹了學校基礎學科教學實驗大樓建設的情況。龔院長指出，實驗設備的投入應著眼學生能力的提升和利用效率的提高，順應人才培養規律。
接著，老師們圍繞實踐育人、實驗室建設、創新培養等多方面進行了熱烈的交流，提出了諸多建議和改進方案。
陳芳老師認為，購買儀器設備的目的是為了真正滿足實驗教學計劃和培養需求，強調以實驗課程為抓手，激發學生學術潛力，培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才；劉紅梅老師指出，學院在重視大學生競賽、創新創業計劃的同時應當鼓勵和引導拔尖學生在本科生階段了解專業熱點問題嘗試沖擊學術前沿陣地；周興平老師建議，挖掘現有實驗設備潛力，提高實驗設備利用率，同時開設更多貼近生活，解決實際問題的實驗；劉承美老師表示，應該積極開展既有趣味又有實際用途的設計應用實驗，這樣既提高了學生興趣也培養了實驗能力；董澤華老師提出，要架好科研與教學的橋梁，發揮我院在能源材料領域的優勢，開發新的特色實驗，引導學生自主實驗創新發展；梅付名老師認為，教與育，重在育。通過實驗環節激發學生濃厚的興趣，注重學生動手能力的培養，提高學生參與度和動手能力，加強基礎儀器操作技能訓練。王華軍老師亦表示要加強實踐教學環節，購置貼近生活生產實際的設備和軟件，通過一個實驗全方位培養學生實踐創新能力。
龔院長為本次會議做總結。他指出，本科人才培養是一個長期的過程，是學院最重要的工作。老師們要時刻牢記為誰培養人、培養什么人的問題，將學科建設與人才培養貫通融合；要重視本科生的實驗能力培養，改進實驗教學內容和方法，保障實驗課程高效進行。
本科人才培養工作要與時俱進，勇于創新，圍繞“四個面向”，緊貼國家需求，培養一流人才。最后，龔院長期望大家能齊心協力為人才培養提出切實可行的計劃，積極探索人才培養新模式。
此次以化學人才培養為主題的實驗實踐教學研討會成功舉辦，進一步統一了老師們的思想，明確了我院實驗實踐育人的改革方向，將對我院新時期本科人才培養工作產生深遠的影響。
