化學與化工學院邀請劉家俊教授來我院講授主題黨課

3月16日下午4:00，化學與化工學院邀請了馬克思主義研究中心特聘教授、原馬克思主義學院副院長劉家俊教授為全院黨員教師和同學講授了一堂主題黨課。

劉家俊教授就“以八大思維為指導——全面理解黨的建設方法論”向我院黨員同志講授了一堂生動的黨課。劉教授將嚴肅的知識與風趣幽默的講課風格相結合，活躍了課堂氣氛，也進一步激發了大家的學習興趣，提高了課堂聽課效率。劉教授在課堂開始之前提出了“我們需要馬克思主義哲學方法論”的引子，闡明了習近平總書記關于馬克思主義的思維方法論就是解決船和橋的問題的關鍵。為了加深大家的理解，劉教授又從中國人講究的意象思維向大家解釋了馬克思主義哲學方法論，并從馬克思主義思維方法論的角度提出了“八大思維方法論集群”。緊接著就辯證思維、戰略思維、互聯網思維、系統思維、法治思維、底線思維、創新思維、歷史唯物主義思維這八大思維方法論與我院黨員同志展開了討論學習。劉教授也特別強調，辯證思維，就是要抓住主要矛盾，抓住關鍵的少數，樹立核心意識，因為這關系到一個國家，一個民族，一個政黨是否能團結一心；戰略思維，就是要把握歷史總結，切實理解“關鍵在黨”，從抗日戰爭到解放戰爭再到改革開放，歷史一直在證明黨在建設和發展國家的工作中起著中流砥柱的作用；互聯網思維，就是要引導時代潮流，劉教授還特別提出互聯網是清正黨風十分重要的陣地；系統思維，需要開拓黨建新工程，劉教授也提出黨的建設系統工程要形成協同總體效應，毛澤東主席的思想建黨與習近平總書記的制度建黨要相互協同作用；法治思維，就是需要消滅一切的潛規則，依法制法規從嚴治黨，是馬克思主義建黨學說的新發展；底線思維，就是要堅守最低邊界，這也要求所以的共產黨員都要樹立底線意識，時刻牢記自己的共產黨員身份；創新思維，始終貫穿黨建全過程，全力推進黨的思想政治工作的形式和內容創新；歷史唯物主義思維，這也是指導黨建思維的總思維，在黨的一個發展根源、兩對基本矛盾、三大方面內容、四位一體建設、五類社會形態、六種推動動力中均展現了歷史唯物主義的方方面面。

劉教授闡明了八大思維的三個作用，一是八大思維方法不僅是思維邏輯過程，還可以貫穿到黨的建設的實踐過程；二是八大思維方法在黨的建設的指向中，可以幫助我們開發傳遞正能量，力舉建設性；三是八大思維方法在黨的建設過程中的效應，是集群式的聯動，是多向多維的。

黨課最后，劉家俊老師聲情并茂地為我院黨員同志朗誦了自己的詩詞作品《水調歌頭·走向復興》，將課堂氣氛推向了高潮：

才飲改革酒，又開復興席。萬里建設大潮，極目九天舒。不管何方來風，勝似如來定力，今日高招出。眾在川上曰：來者大圣乎！

大江動，群山靜，百年圖。萬橋東西南北，道路皆通途。更立頂層設計，人民英雄創新，一流國家出。中華“高大上”，來日世界殊。

院黨委書記李濤，黨委委員、院長朱錦濤，黨委委員以及各支部黨員參加了此次黨課學習。